资源标题:《Unit 1 How tall are you?》同课异构
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:曲兆梅
详情评论:两位教师的教学设新颖独特,重新整合了教材,凸显多媒体辅助教学,优美且实用。两位教师都能根据学生的实际情况,心理特点,运用游戏,小组活动等方式激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉悦中获得知识。教学环节紧凑,师生互动,生生互动,课堂气氛活跃,学生主动参与。教师极具亲和力,师生配合默契。板书设计巧妙,科学合理一目了然,达到预期的目的。
资源标题:《Unit 6 Lesson 3 Object Clause》教学实录
详情评论:重难点的解决手段甚佳,教学中注重了对学生实际能力的培养
资源标题:《unit 7What’s in the Ads》教学实录
详情评论:相当体现基本功的一节课,教者掌控课堂的能力值得借鉴
资源标题:《The Present Perfect Tense》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:李静
详情评论:大声说英语的模式,取缔了课堂上的紧张气氛,值得学习
资源标题:《Stay Healthy》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:王洪
详情评论:教学中可以看出教者的用心,贴近生活的肢体语言拉近了师生之间的距离
资源标题:《Unit9 Staying Healthy Writing2》教学实录
详情评论:精心组织,语言到位,课堂和谐