单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教师能深刻把握教材，重点突出，条理清楚。教态和语言有亲和力，教学效果显著！

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：李楠

详情评论：李老师教态自然大方，创设情境，注重对学生基础知识的夯实，教学设计合理高效！

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：刘钰

详情评论：刘老师教态自然，教学层次有条理，教师重语文基础知识的夯实，又能创设良好的学习氛围！。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 徐文婷

详情评论：徐老师教学严谨，通过多种形式的朗读训练，使学生在读中感悟，教学效果显著！

单位：   作者：

详情评论：陈老师通过多种教学方法，充分调动了学生的学习积极性，通过不同形式的朗读，把学生带入情境，体会卖火柴的小女孩的悲惨命运。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：石睿

详情评论：石老师备课充分，运用多种教学方法，调动了学生的学习热情，使学生多维的感知牵牛花的精神，训练了孩子们的朗读能力和表达能力1