资源标题:《趣谈歇后语》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:王新老师的《趣谈歇后语》微课制作精精美,画面清晰,效果极佳,选题独特,通过此微课王老师将歇后语讲的非常清楚透彻,学生利用这样的微课进行学习,效果会更好。
资源标题:《棉花姑娘》教学微课
单位:哈尔滨市道里区群力实验第四小学校 作者:杜兰杰
详情评论:对于低年级的学生来说,兴趣是激发学习最好的方式,教师开始以视频的试提起学生的学习的兴趣,进入主题一步步带领学生深入学习,效果很好。
资源标题:《找规律》教学微课
单位:哈尔滨市道里区群力实验第四小学校 作者:何敬
详情评论:教师以歌曲开篇,引导学生进入本课,一步一步引导学生进行观察物品摆放的规律,用不同的物品来引导学生学习找规律。教师的语言简练清晰,让学生能够更好地进行本课的学习。
资源标题:《十六年前的回忆》教学微课
详情评论:王老师的这节微课以李大钊的一首歌曲开篇,激发了学生的学习兴趣,老师用简明扼要的语言将这篇文章讲的十分透彻,让学生更好地对英雄人物有所了解。
资源标题:《神奇的画笔》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:冯勇
详情评论:冯老师利用scratch3.0制作了一个简单的画笔程序,教师讲解思路清晰,流程明确,能够给学生简单明了的学习视觉感,学生学习时会更好地掌握这个内容。
资源标题:《PPT动画——三维效果》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:张欣
详情评论:看了张老师的三维动画微课,学到了一个新的知识点,可以在以后的教学中应用。张老师的微课讲解清晰易懂,视频画面清晰。