单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：曲永波

详情评论：老师给学生充分交流空间，学生在讨论中非常活跃，问题也有一定的难度，有猜测有质疑，这些都是对学生学习意识的培养。同时老师对学生的评价很好地激励了学生学习，又利用学生的自我评价和互评在小组讨论交流中加强了学生对知识的理解和深化。课堂教学井然有序，对于学生学科素养的培养做到了润含于变化的课堂又内化于学生学习活动之中，这正是我们要追求的对学生科学素养培养的好的方式。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：曲永波

详情评论：认真听取了许颖老师的一课。在本课教学中有许多值得我学习的地方。首先老师做了充分的课前准备：全课呈现了多处视频资源，课件中出示了大量涉及国内外地球地型变化的图片，即有冰岛国家由海啸引发了陆地面积的增加，也有我国2006年，2008年汶川地震产生的埯塞湖。突出了由于地震，地裂，海啸等地球内部运动而引发地表地型变化，也就是本节课的教学重点。其次,对学生课前的准备要求非常认真。课堂上学生有充分交流资源，互学互动，使教学活动生能吸引学生的兴趣和注意力，同时训练了学生收集整理和使用网络资源的能力。第三，问题的设置有层次，层层递进。注重对学生科学思维的训练。