资源标题:《常见的盐》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:乔辉
详情评论:化学源自于生活,生活离不开化学,本节课以生活中化学小实验为切入点,使学生在课堂的开始,就被课堂内容所深深地吸引,内心充满好奇,充满探索的欲望,加之教师语言的幽默诙谐,内容的环环相扣,问题的逐一突破,答案的慢慢揭晓,使得化学课堂变成了学生心中幸福的小天堂,可以畅所欲言,可以充满遐想,充满快乐,充满幸福的味道,教学内容慢慢的浸透学生的心灵,教学任务不攻自破,真正让学生变成了学习的主体,变成学习的主人!
资源标题:《燃烧与灭火》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:罗文梅
详情评论:本节课师生互动较多,教师设计的灭火实验,新颖独特,让学生身临其境,参与其中,实践出真知,从实验中得出结论,使学生的印象更加深刻,吸收效果加,使化学理论的学习变成趣味的课堂,不枯燥,激情引趣,培养了学生自主学习的好习惯,课堂时效性强,核心素养落实到实处,是一节优质的引领课!
资源标题:《求化学反应后所得溶液溶质质量分数》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:薛文玲
详情评论:本节课教学方法有突破有创新,突破教学重难点手段更是独到,内容新颖,师生互动有加,使课堂真正变成了学生的主阵地,学生是主体,学生在快乐中学习,在幸福中学习,使化学课堂变成学生心目中幸福的小天堂,课堂时效性强,使每一位学生都收获满满,幸福满满!
资源标题:《常见的盐》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:乔辉
详情评论:课堂情景从生活中引入,设计新颖,能激发学生浓厚的学习兴趣。 充分体现了学生在教学活动中的主体地位,课堂效果非常好!
资源标题:《燃烧与灭火》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:罗文梅
详情评论:教师设计合理,学生之间有交流,有讨论,培养了学生的合作学习意识!调动了学生的学习积极性和学习热情
资源标题:《求化学反应后所得溶液溶质质量分数》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:薛文玲
详情评论:这节课让我受益匪浅,课的结构很新颖,让学生亲自参与进课堂,由浅入深,层层递进,体现了幸福课堂的精髓!