资源网负责人：赵国强
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哈市道里区政府办公室资源标题：《快乐的小河》教学实录
详情评论：教师教学基本功扎实，识字教学细致，指导到位，能够指导学生给生字归类，学写一类字，达到举一反三的效果。
资源标题：《年月日》教学实录
详情评论：通过创设情境，引导学生学习生活中的数学，通过动手操作、小组讨论等形式，发挥学生的主体作用，参与知识形成的过程，形成数学模型，最后实践运用，教学效果好。
资源标题：《“糨糊斗士”诞生记》教学实录
详情评论：通过动手操作激发学生的学习兴趣，通过两次实验使学生更加清楚理解糨糊的制作过程，并能给学生更多，更大的思维拓展空间，让学生感受到乐趣。
