单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师的分享，讲解得清晰简明，给你一个大大的赞。道里区教育资源网未雨绸缪，为特殊时期新学期的教学工作做好保障，棒棒哒！ ——工程杨建坤

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：本课教学中，教师抓住低年级学生的特点，采用孩子们喜欢的方式进行了随文识字和品读文本。利用多种形式的朗读，读出文本的韵味，也读出了作者的情感，读出了自己的体验。其中让孩子们扮演落叶去邀请小伙伴这个设计，让孩子们通过体验理解了“邀请”并付诸实践，使人深受启发。同时教师用心设计的奖励卡也很有特色，把本课生字词打印在奖卡上，孩子们因为这张特别的卡，对这个生字有了更深刻的印象，小伙伴之间的交流又让同学们和生字反复见面，这样的识字方法又有趣又高效。