资源标题:幼儿成长故事观察与研究
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:学习故事需要教师观察幼儿,发现幼儿身上的闪光点,从而提升幼儿的现有经验,帮助幼儿,促进幼儿成长。
资源标题:幼儿园骨干教师送教下乡活动记实
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:送教下乡活动对双方都可以说是一个互相学习,互相帮助的有益的活动,将好的先进的教学理念教学方法带到乡村幼儿园,帮助学会如何运用现有的教育资源去创造出最大的教育价值。
资源标题:幼儿园民间传统游戏微视频征集展示
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:微课是一种新型传播方式,微课不仅适合于移动学习时代的传播,更适合学习者的个性化学习方式,让教师可以更加直观,更加全面生动的了解。
资源标题:幼儿园民间传统游戏微视频征集展示
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:微课是一种新型传播方式,微课不仅适合于移动学习时代的传播,更适合学习者的个性化学习方式,让教师可以更加直观,更加全面生动的了解。
资源标题:幼儿园民间传统游戏微视频征集展示
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:微课是一种新型传播方式,微课不仅适合于移动学习时代的传播,更适合学习者的个性化学习方式,让教师可以更加直观,更加全面生动的了解。
资源标题:幼儿园民间传统游戏微视频征集展示
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:微课是一种新型传播方式,微课不仅适合于移动学习时代的传播,更适合学习者的个性化学习方式,让教师可以更加直观,更加全面生动的了解。