资源网负责人：赵国强
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哈市道里区政府办公室资源标题：《学看平面图》教学实录
单位：哈尔滨市群力实验小学校 作者：王睿
详情评论：以一个小谜语来导入新课。又以小区平面图为主线，组织学生学习。课堂环节安排紧凑。
资源标题：《三角形边的关系》教学评课
单位：哈尔滨市群力实验小学校 作者：王瑶
详情评论：错误成就精彩，教学活动本身就是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程，错误是课堂生成中宝贵的教学资源，显示出了学生的思维过程。 受益匪浅。
资源标题：《三角形边的关系》课堂实录
单位：哈尔滨市群力实验小学校 作者：栾宇
详情评论：在处理3.5.8三条线段能否拼成三角形一环节，栾宇老师能够尊重学生的认知规律，一步步引导，让学充分计论说出自己的理由和想法，很真实的呈现学生问题解决的过程。
资源标题：
详情评论：课堂上能抓住学生的问题入手，一步一步引导学生参与学习。非常好。
