资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:线上教学提出更高的要求,不但充实自己,提升质量。
资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:线上教学提出更高的要求,不但充实自己,提升质量。
资源标题:解读道里区小学语文学科幸福课堂评价标准
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨敏毅
详情评论:在语文教学中,我们不应当将学生牢牢禁锢在课堂与书本之中。将语文与生活相关联,可以建立学生对语文知识的亲切感。教师要做的不只是传授现成的教科书上的知识,而是指导学生懂得如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。
资源标题:《 责任伴我成长》教学实录
详情评论:听了刘慧老师的这节活动课,感悟颇多,首先教学选材鲜明,案例清楚,使学生们通俗易懂,并且能够积极参与;其次通过这次教学,对学生们正确树立自己的世界观,价值观人生观提供了很大的帮助。
资源标题:《谦谦君子 卑以自牧》德育活动实践课
详情评论:引导了学生们,充分调动了孩子们学习的积极性,对孩子们的教育是一个潜移默化的影响。接着,孩子们通过讲述周冬雨、左宗棠、爱因斯坦、梅兰芳的故事,进一步体会到古今中外名人们的谦逊有礼。老师又适时的引导同学们结合自己感受谈对故事的理解,可谓是水到渠成。
资源标题:《团结合作力量大》
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:武瑶
详情评论:教师能够注重发展学生的团结精神和合作能力,尊重和保护学生的个性,把学生活动权交给学生。德育教育的润物细无声体现在每一个教育环节中,老师的这节课达到了教学目标,完成了教育任务