单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：该节活动十分有创意，教学目的明确，方法得当、语言清晰，具有感染力，习题典型，题量适当，激发学生兴趣，引导自主探究、合作交流完成任务，整个活动效率非常高。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：这是一节有趣生动轻松的活动，孩子们通过身体动作这一特点进行活动，促进幼儿对活动的兴趣

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的活动

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：刘卓老师在活动中，语言简练，条理清晰，通过游戏的形式，调动幼儿的积极性，而竞赛模式更是符合大班孩子的年龄特点

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：刘卓老师在活动中，语言简练，条理清晰，通过游戏的形式，调动幼儿的积极性，而竞赛模式更是符合大班孩子的年龄特点

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：这次活动充分尊重孩子的个性，在孩子们掌握美化作品效果的表现方法之后，教师既不能限制学生表现的内容，也没有用传统的构图方式来要求他们，而是启发孩子们展开探究，说一说如何巧妙地运用拓印效果来表现自己的所想和所感。