资源标题:《我的长板与短板》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:邓楠
详情评论:关于孩子的长处和短处,是现代孩子需要好好思考的,也和学生的生活实际联系比较紧密,孩子们在课堂上能结合自身经历,谈谈自己的感受和想法。整节课,孩子们参与度很高,每个人都有长处和短处,孩子们要善于发现他人长处,补足自身短处。
资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:活动符合孩子的年龄特点,让孩子在轻松愉悦的过程中感受记忆的不同方法,通过孩子们喜闻乐见的最强大脑了解记忆是有方法可寻的,好的方法的运用、科学的方法指导,让孩子轻松学习的过程中掌握知识,
资源标题:《美丽动物园》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:心理活动课程让我们看到了孩子们的理解,通过心理投射的方式,让孩子们了解自己的性格和个性,能够更有利于孩子们的发展
资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:游戏的意义在于让孩子在潜移默化中获得发展,更多的是感受快乐与游戏的趣味性。规则游戏建立在规则的基础上,指向幼儿在规则中获得快乐与发展。
资源标题:道里区幼教幸福课堂研讨
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:幼儿的审美通过欣赏美、感受美进而表现美、表达美,建新幼儿园的老师通过一系列感受美的过程中,用幼儿喜欢的体验方式激发幼儿的想象,亲身感受水拓画的技法与表现成果,让孩子大胆表现,勇于表现。自主学习中,真正感受到美术带来的奇妙感觉。不拘泥于利用简单的绘画方式感受美术,也打开了幼儿对于艺术的理解,并渗透了科学的部分经验,综合提高幼儿的发展,让幼儿感受幸福课堂。