单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师的分享，感谢道里区教育资源网站为我们提供这个学习的平台。在非常时期，通过互联网技术，拉近师幼之间的距离，通过直播的方式进行教学，对老师来说是种新的尝试。而王老师的分享让我们能够快速的消化吸收这一形式并运用在教学实践中。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：本次活动给了幼儿自主思考和表达的空间和时间，充分体现幼儿主体地位。教师在活动中是引导者和参与者，及时引导和介入，让每个幼儿都能在自己的原有水平上有所发展，体现幼儿最近发展区。游戏的设计符合幼儿年龄特点和儿童认知发展水平。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：活动环节的层层深入始终围绕以"提供有用信息"为线索，让孩子学习正确表述自己对不同事物的认识与理解。进而培养了幼儿对遵守游戏规则和同伴合作理解沟通的意识，体现了对幼儿的兴趣激发和与幼儿的情感交流。