资源标题:《圆柱的表面积》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:段颖
详情评论:创设情境引入新课,设计巧妙,环环相扣。
资源标题:《平行线的判定和性质》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:刘晓亮
详情评论:创设情境,引入新课,激发调动学生学习热情和欲望,效果很好
资源标题:《平面图形的拼组》教学设计
单位:哈尔滨市太平中心小学校 作者:杨欢
详情评论:老师在教授新知时循循善诱,让学生产生兴趣,充分体现了学生的主体和教师的主导作用。
资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出老师利用创设情境引入新课,学生的学习兴趣被充分激发,效果很好。