资源标题:《荷叶圆圆》教学微课
详情评论:本节课教师教学语言形象生动,声情并茂,教师的应变和调控课堂能力强,通过创设良好的教学情境和愉悦的课堂氛围,充分调动学生学习兴趣和主观能动性,注重知识的归纳和总结。
资源标题:《读古典名著,品百味人生》教学微课
详情评论:本节课内容丰富多彩,课件精美,以品评名著《西游记》为主线,融入知识重点,涉及知识范围广,开阔学生眼界,一定程度上积淀了学生的文学素养,效果较好。
资源标题:《制作交互元件》教学微课
单位:哈尔滨市现代服务中等职业学校 作者:庞小丽
详情评论:本节课我以“自主、合作、探究”的学习方式为主线,内容上由浅入深,层层深入,采用“情境激趣”、“分析范例”、“任务探究”等方式引导学生主动,充分发挥学生的主体作用和探索意识,注重学生的自主学习和协作学习能力的培养。
资源标题:《电子商务客服》教学微课
单位:哈尔滨市现代服务中等职业学校 作者:钱鑫
详情评论:教师教学理论扎实,对教学内容的分析、处理层次分明,条理清晰;课堂教学环节连贯紧凑,注重揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确。
资源标题:《指数函数及其图像与性质》教学微课
单位:哈尔滨市现代服务中等职业学校 作者:马立艳
详情评论:教学思路清晰,重点突出,通过提出问题引导学生提炼信息解决问题,培养学生对知识的迁移能力和归纳概括能力,充分发挥学生的主体作用;语调亲切,不断鼓励学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。
资源标题:《网络综合布线系统图设计》教学微课
单位:哈尔滨市现代服务中等职业学校 作者:巩俊妍
详情评论:教师基本功扎实,问题设计富有启发性;教学环节设计安排清晰明了,过渡自然;教学设计以学生为主体,注重学法指导,培养学生自主学习能力和创新能力。