单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：张柠

详情评论：情景故事导入活动，幼儿在活动中大胆想象，动手操作，了解、感受对称图形的特点。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：张柠

详情评论：情景故事导入活动，幼儿在活动中大胆想象，动手操作，了解、感受对称图形的特点。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：张亚男

详情评论：活动设计新颖巧妙、环节层层递进、通过为抗疫英雄制作奖杯，表达对英雄的感谢感激之情。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：朱晓庆

详情评论：纸筒是幼儿日常生活中非常常见的物品，活动中幼儿自主探索纸筒的多种玩法，感受纸筒游戏的快乐。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：盛欢

详情评论：幼儿通过观察沉浮现象、自主探索、动手操作等，初步感知物体的沉与浮，丰富幼儿的科学认知能力。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：李丹慧

详情评论：在闯关游戏中，充分调动幼儿参与游戏的兴趣、动脑解决问题、促进幼儿手眼协调的能力。