单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：李玲

详情评论：教师声情并茂，有亲和力。注重创设学生交流、生生互动的良好氛围。设置的环节和问题难易度适中，有效激发了学生积极参与的热情，也很好地挖掘出学生的潜力，让学生充分体验到轻松快乐学习的成功感和幸福感。值得教师借鉴！

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：袁清英

详情评论：这节课体现学生为主，充分启发思维，引导讨论，培养自主分析和解决问题能力。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：张伟新

详情评论：教师通过动物对话来抓住学生兴奋点，由此引发学生的热议，从中受到启发和教育。教学方法设计巧妙。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：徐丽爽

详情评论：教学导入自然,教态亲切,注重观察、思考和动手能力的培养。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：李建波

详情评论：通过歌曲教唱过程,介绍了草原风情和文化,让学生了解草原人民的幸福生活,增强幸福感,这样歌唱才能赋予真情.各环节设计精彩!

单位：哈尔滨市第51中学校   作者：李赫赫

详情评论：课件清晰有趣,为文言文枯燥教学的传授注入情趣.