资源标题:《女主人与乞丐》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者: 付帅
详情评论:课堂上,指导学生感受到独臂乞丐搬砖后的自信和力量,看到他搬砖前后的不一样时,教师再次让学生读此句,由于有了深入的理解,孩子们读的效果也就发生了明显的变化。
资源标题:《香山的红叶》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:樊春红
详情评论:先请学生读,紧扣关键词语,读出文章字里行间流露着的作者的情感;然后谈谈感受,看到这样的景象你会怎么想;再把感受带到课文中去深入地朗读,读出香山红叶之美,读出对香山红叶的赞美之情。
资源标题:《钓鱼的启示》教学实录
详情评论:语言文字是进行朗读训练的凭借,是思想感情的载体。在课堂教学中,王老师抓住文章的重点语句,让学生品读,使学生领会到语言文字的美妙,体会到作者的感受,从而使他们对语言文字产生兴趣,萌发朗读的情感。