单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：课堂氛围轻松活跃，以动物做类比，清晰明了，容易理解！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：教师教态亲切自然，语言生动形象，与学生的有效互动良好！环节设计合理，层次分明，重点突出。是一节值得借鉴的课。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：教师教态亲切自然，语言生动形象，与学生的有效互动良好！环节设计合理，层次分明，重点突出。是一节值得借鉴的课。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：课堂氛围轻松活跃，以动物做类比，清晰明了，容易理解！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘芳

详情评论：本节课的课堂设计合理，师生互动充分，较好地体现了新课程幸福课堂的意义

单位：哈尔滨市第76中学校   作者：杨燕

详情评论：本节课教师能课堂的设置合理，教学情境适合开展自主互助的教学。体现了幸福课堂的设计。