资源标题:《王献之练字》江沿小学
详情评论:教学中,王老师深入浅出地分析了王献之成为大书法家的秘诀,从而使本文的德育渗透——只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理水到渠成。
资源标题:《激光》教学设计
详情评论:教师的三维目标确定准确,突出重点,解决难点。
资源标题:《鸡兔同笼》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:都丽
详情评论:这种比较抽象的类型应用题,教师可以采取列表法引入,学生理解后再用其他种方法解就容易多了。
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详情评论:让学生在课堂中思维得到发展,能力得到提高,这才是一名幸福老师的真谛!。
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详情评论:吴老师上课轻松活泼,教师教得开心,学生学得轻松,符合英语学科的教学特点。