评论人：王露

2018-12-20

本节课内容详实，环节设计巧妙，让学生充分融入课堂！值得学习，我也受益良多。

评论人：高晶

2018-12-20

通过教师的引导，学生小组讨论，分层展示，总结出平行线的性质和判定的综合应用，使教学成为在教师指导下的一种自主探索的活动过程，在探索中形成自己的观点，逐步培养学生善于观察，善于思考，勇于表达的学习习惯，提高学生的学习能力。

评论人：罗杰

2018-12-19

课堂环节紧凑，知识清晰。让学生容易接受，由浅入深让人基础得当

评论人：于洪艳

2018-12-19

课堂思路清晰，课堂环节紧凑，，平行线的教学非常令学生易于接受，符合学生的认知，设计合理 ，构思巧妙，值得学习.

评论人：刘玉翠

2018-12-19

非常有启发，让人感悟深刻，非常好的一节课

评论人：方琴

2018-12-19

课堂引入新颖，平行线的教学非常令学生易于接受，值得学习.

评论人：张春梅

2018-12-19

本课由浅入深,循循善诱,内容有梯度,板书示范性强,语言简练,善于归纳总结，学生学会了对生活有用的数学。

评论人：杨春荣

2018-12-18

课堂思路清晰，课堂环节紧凑，重点突出，设计合理

评论人：韩玉英

2018-12-17

课堂引入新颖，滑梯形象跟平行线的教学非常令学生易于接受，教学内容层次鲜明，一题多解激发了学生们的思维，拓宽了学习思路。常见的基本型让孩子们在书写规范过程时顺利多了。为以后学习较复杂的几何图形奠定了很好的基础。

评论人：石成振

2018-12-17

既恰当的引入了平行线又激发了学生的学习兴趣，符合学生的认知，设计合理 ，构思巧妙，题型有梯度，各类学生都有收益。

评论人：史皆荣

2018-12-17

引入合理，讲解清晰准确，值得学习借鉴

评论人：汪庆梅

2018-12-17

本节课是"平行线的判定和性质"设计新颖,学思路清晰，教学语言准确简练，富有激情。习题设置有梯度，是一堂很好的复习课，

评论人：石英华

2018-12-17

设计巧妙，思路清晰，层次分明，值得学习。

评论人：顾晶

2018-12-15

以冰雪大世界为背景引入课题，设计巧妙，教学思路清晰，教学语言准确简练，富有激情。习题设置有梯度，是一堂很好的复习课，值得学习！

评论人：艾红

2018-12-14

语言流畅，思路清晰，层次分明，课程引入具有特色！

评论人：姜昕

2018-12-14

本节课在学生已学的平行线的性质和判定基础上进行教学，教学的设计上贴近学生的认知，以学生为课堂的主人，充分给予孩子们探讨与合作的机会，取得了较好的教育效果。

评论人：栾云玲

2018-12-14

本节课是"平行线的判定和性质"设计新颖，吸引学生，条理清晰, 学生互动好，课堂学校效率高！是一堂成功的课！

评论人：赵红丹

2018-12-14

教学设计以冰雪为背景，在复习平行线的性质和判定的基础上进行基本型的讲解，既吸引了学生的注意力，又有很高的实效性。

评论人：陈琦

2018-12-14

本节课设计新颖，情节紧凑，习题配备有梯度，受益匪浅。

评论人：于瑾

2018-12-14

创设新颖 情节紧凑 设计到位！