评论人：姜亮

2021-12-10

教师通过绘本故事《大纸箱》用法玩法的不断变换，带动幼儿积极思考、发挥想象，初步理解一物多用、一物多玩的概念，同时在潜移默化中帮助幼儿形成环保意识。活动后可以继续延伸：请你回家找找还有哪些物品可以像大纸箱一样，有不同的用法和玩法呢？促进幼儿联系生活实际活学活用。

评论人：王萍萍

2021-12-09

教师通过引导幼儿观察画面，理解故事内容。鼓励幼儿大胆表述自己的想法。并通过体验体验游戏感受阅读带来的乐趣。