单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晓磐

详情评论：恰当运用新媒体技术是创设良好教学“情境”的有效工具。运用新媒体技术辅助教学,能够激发学生认知、求知的内驱力。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晓磐

详情评论：线上教学可以调动学生的积极性，提高课堂参与度。

单位：哈尔滨市道里区群力实验第二小学校   作者：蔡生

详情评论：感谢蔡老师的分享，为网上教学指明了方向。

单位：哈尔滨市道里区群力实验第二小学校   作者：蔡生

详情评论：线上教学应鼓励学生主动参与学习，充分发挥学生学习主动性，提高教学效率。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：徐岩

详情评论：感谢徐老师的分享，让我们对部编教材有了更好地理解，虽然自己不是四年级老师，但是对我们今后的教学有很大帮助。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：徐岩

详情评论：听了徐老师的解读，细致而周全，既有对基础知识的落实，又有对学生语文核心素养的培养，让我们知道以后的语文课该如何把握。