单位：哈尔滨市江沿小学校   作者： 张凌翼

详情评论：教学中能够让学生通过自读自悟，理解课文内容。注重对说明方法的教学，并对学生进行了热爱科学的思想渗透。

单位：哈尔滨市安静小学校   作者：毕蕾

详情评论：教学设计符合孩子年龄特点，注重调动孩子的学习兴趣，能够关注到所有学生，注意及时对学生进行评价。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：彭海涛

详情评论：教学准备充分，教学思路清晰，能够面向全体同学进行教学。练习题的设计有层次，有梯度。

单位：哈尔滨市安静小学校   作者：薛晶

详情评论：教师在教学过程中，能够面向全体同学，教学设计流畅。能够对学生进行及时的评价，激励学生参加到学习活动中。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：王玉刚

详情评论：教师在教学时能够抓住本节课的教学重难点，能够关注所有学生，让每一个学生在课堂上受到良好的数学教育。