单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晓玲

详情评论：教学中，刘老师潜移默化的引导学生，以生为本，充满智慧的教学，使每个学生都能积极参与，都有收获！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晓玲

详情评论：教学中激发了学生学习的兴趣，教学环节设计巧妙，学生参与活动的积极性高，在活动中获得知识的体验，明白了道理！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论：张老师的课中能够感受到孩子们参与的热情和对课的喜爱，活动层层深入，在师生平等、合作、交流中获得知识的体验，懂得了人生道理！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论：教学中，以生为主，活动面广，学生积极参与，活动由浅入深，感受深刻，从而获得了团结合作力量大的道理！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论：张老师的这节课，让我们感受到了师生间的这种和谐和幸福，课堂上教师以学生为主体，通过多种活动，使学生积极参与，让学生感受到了团结合作的重要性，教育作用非常明显，教学效果好！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：幸福的数学课堂，不仅是满足学生基本的求知欲，更应该满足他们更高层次的求知欲，形成学习的相对优越感。