单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：王洋洋

详情评论：教师创设了学生喜闻乐见的教学情境，使学生积极的参与课堂学习

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：王洋洋

详情评论：教师充分考虑学情，课堂环节设计合理

单位：   作者：

详情评论：教师精心设计教学环节，学生学习兴趣浓厚

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：王小辉

详情评论：本节课教师创设了良好的学习氛围，学生学习积极性高，兴趣浓厚

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：刘宝印

详情评论：引导学生用加法解决问题并观察得出的一些加法算式的本质特点，实现加法与乘法的联系

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：马丽娜

详情评论：通过大量的动手操作活动，使学生经历知识形成的过程