资源标题:《狼和小羊》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者: 詹桂梅
详情评论:在感悟第一次对话时,教师利用多媒体的小溪图,让学生观察狼和羊的位置,来理解“上游”和“下游”,并联系上下文引出狼找的理由是故意的,没有根据的,又引出“找碴儿”这个词语。张老师充分发挥读的作用,引导学生思考狼共找了几次碴。这使得教学过程很自然,很流畅,又让学生加深了对狼的认识。
资源标题:《风姑娘送信》教学实录
详情评论:老师又设计多媒体制作的“接树叶”游戏来巩固学生的识字情况。随着飘落下的树叶上的生字,学生也兴致盎然地复习了本课的词语这样在课堂中巧妙穿插了识字,有张有弛,能帮助学生更好掌握生字。