单位：哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园   作者：栗锡英

详情评论：激发幼儿动手操作了解科学原理，活动设计目标定位准确，内容富有创意，符合幼儿的兴趣点。教学效果良好。

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：张佳美

详情评论：张老师这次科学探索活动目标清晰，整个活动中能用细致、明确的互动语去引导孩子进行主动探索的游戏过程。在游戏的结束部分为孩子们提出了新的研究任务，进一步激发了孩子们对科学现象探索的欲望和兴趣。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王新老师用心制作的微课，非常实用，受益匪浅，让我们教师有了很大的眼界，提高了教师的专业能力，为教师的线上教学提供了新的途径，辛苦了！哈尔滨市第三十六中学 高圣勇

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：井厚荣

详情评论：教学目标明确，教学内容逻辑性强，用理论说明了力的真正内涵。教学方法具有启发性和实效性。

单位：   作者：

详情评论：幸福教育是每个人老师教育人生的追求，作为教育工作者只有自己深感幸福，才会在学生心灵里播种下幸福的种子。

单位：哈尔滨市第33中学校   作者：隋强

详情评论：教学目标明确，教学重点难点突出，教学内容直击中考，教学结构紧凑，教学环节协调和谐。