资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:张老师教学设计新颖,带领学生一起进行了记忆力的训练,极大调动了学生的积极性。训练记忆力是有技巧的,这样不仅提高了同学们的记忆力,而且对学生各种能力的开发是大有益处的.
资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:张老师教学设计新颖,带领学生一起进行了记忆力的训练,极大调动了学生的积极性。训练记忆力是有技巧的,这样不仅提高了同学们的记忆力,而且对学生各种能力的开发是大有益处的.
资源标题:《我的长板与短板》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:邓楠
详情评论:这节课的话题和学生的生活实际联系比较紧密,孩子们在课堂上能结合自身经历,谈谈自己的感受和想法。整节课,孩子们参与度很高,每个人都有长处和短处,孩子们要善于发现他人长处,补足自身短处。
资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:本节活动,教师语言丰富充满童趣,吸引幼儿,让幼儿积极地参与到游戏过程中,创设了宽松的教学环境,也培养了幼儿的规则意识。
资源标题:《你说我猜》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:时炎
详情评论:本活动目标明确,活动设计新颖,活动中通过你说我猜让孩子不断的探索,激发孩子的兴趣,刘卓老师教态自然亲切,小朋友之间积极参与,充满着竞赛意识,让小朋友们能积极踊跃的互动,发挥了孩子们的主观能动性,让幼儿体验了游戏带来的快乐,激发了孩子们的创造力。
资源标题:
详情评论:我是市政府五园的评审专家:个人认为这节活动设计符合幼儿年龄特点,设计精巧,针对性强,充分发挥了幼儿的自主探索能力,教师语言规范,知识点准确,值得借鉴和学习。设计新颖,以启发幼儿的思维为核心,调动幼儿的学习主动性和积极性,促进幼儿主动活泼地学习。