资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:非常感谢王老师细致的分享,受益匪浅,谢谢!
资源标题:《太阳》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:刘老师的整节课,在鼓励学生读的基础上,抓住一条大的主线感知课文,做到了长文短教,以文动情。抓住重点词语,带领学生品词析句,引领学生体会到课文中的主人公的紧张和恐惧,一场与狼斗智斗勇、扣人心弦的故事,从而挖掘品格,提炼精神。
资源标题:《大家一起来合作》教学设计
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:樊艳红
详情评论:樊老师设计的《大家一起来合作》一课,主题突出,活动符合学生心理特点,又具有针对性!开始请大头儿子和大家一起玩儿游戏不仅引起了学生的学习兴趣,更让学生知道了合作的重要性。而后樊老师精心设计的《荒岛求生》游戏,小组合作读儿歌从正反两方面让学生体会到了合作的重要性。整节课的一系列活动都很好的体现了德育实践活动课的真谛,让学生们在活动中有所感悟,有所思考,教学效果明显!
资源标题:《携手共进 合作共赢》教学设计
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:樊春红
详情评论:教师能在带领学生在活动中,并结合生活实际,带领学生完成本节课的学习,学生能够在感受中理解,并化成内在的努力!
资源标题:《团结合作力量大》
详情评论:张老师执教的《团结合作力量大》一课,主题鲜明,各个环节都独具匠心的设计了相应的活动,真正的体现了德育实践课的作用。从课前的视频就紧紧抓住学生们的心里,进而又在活动中受到了教育与启发,因此能够充分的发表自己的想法,真正的成为了课堂的小主人。整节课下来,学生是油然从心底得出的结论团结合作力量大,教学效果非常好!
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读( 一 )
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:经纬吴珍。数学课堂给予学生疑惑、思考和发现的空间,这种智慧和力量的感受就是数学课堂所谓的“幸福”!学生会在探究中学习,在发现中成长,让师生共同找到那属于数学课堂的幸福。