资源标题:《积的近似数》教学录像
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:陈艳红
详情评论:教学方法合理,重难点突出,课堂气氛活跃,教学效果好。
资源标题:《用字母表示数》教学视频
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:孔庆敏
详情评论:交流目的明确,认知结构清晰,学习热情高涨,兴趣盎然。
资源标题:《可能性》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:毕洁惠
详情评论:课堂亲近学生,教态自然,设计活动学生积极参与,教态自然。
资源标题:《除数是小数的除法》教学实录
详情评论:教学设计合理,重难点突出,师生呼应积极,教学反应好。