单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论： 幸福课堂成就幸福人生。我相信，一个幸福的人，一定会工作得很好；一个幸福的人民教师，书也一定会教得很好。只有真正幸福的教师，才会给学生真正的幸福。让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，追求做老师的乐趣，充分感受教育工作的幸福。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论： 课堂，是老师耕耘的一块乐土，是学生成长的一方沃土。一堂好课，是学生生命力的一次精彩展示，是学生生命品质的一次自主提升，语文课堂中离不开教师、学生与文章之间的情感交流、碰撞，从而共同创造出一个美妙的世界——心与心的默契，情与情的交融，凡是能提高学生的语文素养、收到“潜移默化，春风化雨”之功效的语文课堂，就是让学生幸福的课堂。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论： “感人心者，莫先乎情”。“而‘教材－学生’之间情感交流的桥梁便是教师的情感，在语文教学中，教师要善于用自己的真情实感去感染学生，一旦通过我们的努力做到这一点，语文课就可能活力四射，魅力无穷。在这样的课堂里，学生是幸福的。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张思茗

详情评论：学生的主体，教师的主导得以体验。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 关会

详情评论：对学生的认知能力有一定培养，指导学生比较到位

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：杜春艳

详情评论：拼音教学务实，教学效果好。