资源标题:《线条大闯关》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:李丹慧
详情评论:老师利用情境引导幼儿学习新知,幼儿的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
资源标题:《线条大闯关》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:李丹慧
详情评论:老师利用情境引导幼儿学习新知,幼儿的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
资源标题:《亲爱的鳄鱼爸爸》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:贾思颖
详情评论:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。幼儿的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
资源标题:《亲爱的鳄鱼爸爸》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:贾思颖
详情评论:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。幼儿的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
资源标题:《小蚂蚁》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:季欣
详情评论:活动过程中运用了很好的教学方法:老师的语言的有效引导,课堂气氛活跃,孩子表现活泼,参与积极,思维兴奋,幼儿的主动性、积极性、创造性都达到了。
资源标题:《小蚂蚁》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 作者:季欣
详情评论:活动过程中运用了很好的教学方法:老师的语言的有效引导,课堂气氛活跃,孩子表现活泼,参与积极,思维兴奋,幼儿的主动性、积极性、创造性都达到了。