单位：哈尔滨市第97中学校   作者：车晓娟

详情评论：能充分“释放”（解放）（调动）学生，培养学生积极主动参与教学的能力。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者： 陈丽丽

详情评论：能通过创设活动，情景引导学生参与课堂教学；能让学生利用English充分发表自己的见解，训练学生思维及口语能力。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：杨冬梅

详情评论：教学设计思路清晰，教学实施能以例引发学生思考讨论，引导学生积极参与课堂教学、课堂教学基本上能体现三维目标，较好达到教学目的。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：祁红丽

详情评论：语言节奏、语调要适当控制；要培养让学生记笔记的习惯；（3）要引导学生学会自己归纳、总结。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：王春霞

详情评论：教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计，基本达到教学目的。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：王惠芳

详情评论：教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；教学思路较清晰；能利用例引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好。