单位：哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园   作者：王萍

详情评论：教师采用灵活多样的教学形式和操作材料，通过游戏、故事情节引导幼儿进行想象操作。允许幼儿自由选择操作方式，鼓励他们独立的观察、思考、发现和讲述。活动中赏识每一个幼儿，发现其闪光点并加以鼓励，使他们获得成功。

单位：哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园   作者：王萍

详情评论：教师采用灵活多样的教学形式和操作材料，通过游戏、故事情节引导幼儿进行想象操作。允许幼儿自由选择操作方式，鼓励他们独立的观察、思考、发现和讲述。活动中赏识每一个幼儿，发现其闪光点并加以鼓励，使他们获得成功。

单位：哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园   作者：单哲

详情评论：活动选择符合幼儿年龄特点和认知特点，教师教态亲切、大方，幼儿乐于接受。在活动中教师尊重每一位幼儿的个性发展，创造自主宽松的学习环境，一游戏贯穿，幼儿乐于参与。

单位：哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园   作者：龚丹

详情评论：活动以故事贯穿始终，教师很好的运用语言有效引导，启发提问，帮助幼儿更好的理解故事内容。在活动中幼儿表现活跃，参与积极，主动性、积极性'语言表达能力都得到了提高

单位：哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园   作者：龚丹

详情评论：活动以故事贯穿始终，教师很好的运用语言有效引导，启发提问，帮助幼儿更好的理解故事内容。在活动中幼儿表现活跃，参与积极，主动性、积极性'语言表达能力都得到了提高

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师的精彩分享，内容清晰，受益匪浅，一定会学以致用。