评论人：董海凤

2016-12-13

课件制作精美，重点难点突出，学生兴趣浓厚。

评论人：佟乃新

2016-12-13

教学环节设计合理，重点突出，学生学习兴趣浓厚。

评论人：赵新兵

2016-12-13

课件制作精美，激发学习兴趣，重点突出，效果好。

评论人：白巍

2016-12-13

教学环节设计合理，注重启发学生对重点内容的理解与认识!

评论人：刘天华

2016-12-13

重点突出，学习气氛浓烈，学生参与度高。

评论人：孙卓

2016-12-13

教师教学效果良好，学生学习兴趣浓厚

评论人：刘玲

2016-12-13

重难点突出，学生学习兴趣浓厚。

评论人：汪玉霞

2016-12-13

知识点讲解透彻，课件制作精美，能够在一定程度上提高学生的学习兴趣。

评论人：佟翠花

2016-12-13

本节课教师亲和力强，教学环节环环相扣！

评论人：李娜

2016-12-13

重难点突出，课堂气氛活跃，值得学习

评论人：那芸惠

2016-12-13

这堂课重点突出，难点突破的方法得当，设计合理，整个课堂气氛融洽

评论人：翟世瑜

2016-12-13

设计用心 便于学生对比识记 重难点突出

评论人：常春雨

2016-12-12

课堂教学中重点、难点突出

评论人：姜洪波

2016-12-12

师生互动好，学生参与度高。

评论人：马冠群

2016-12-12

来学习一下化学，生物化学不分家

评论人：王丽群

2016-12-12

讲解清晰，突破了重点难点。

评论人：梁英魁

2016-12-12

讲解清晰，易于学生了解知识点

评论人：王悦秀

2016-12-12

本节课教学内容重难点突出，教学思路清晰，教学环节紧凑，理论联系实际，激发学生学习兴趣。 回复

评论人：刘钰

2016-12-12

可见制作精良，讲解思路清晰。

评论人：陈红蕾

2016-12-12

本节课教学内容重难点突出，教学环节紧凑，理论联系实际