单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：新农中心校 刘于估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的作用，培养学生的估算意识，发展学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值”。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：新农中心校 刘于 推理的方法不仅仅是用语言来叙述，还有画图，连线，表格等。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：新农中心校 刘于 “推理”这一教学内容包括主要是让学生根据已知条件通过活动判断出结论。逻辑推理思维性比较强，也比较抽象。儿童的生活里，已经积累了一些合情推理的知识经验，只不过没有意识到这是推理的内容而已。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：教材分析是教师工作的重要内容。它关系到教师的课程设计、课程组织与实施；更关系到教学目标的实现、教育目的的达成

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：新农中心校 刘于对于二年级数学下册教材辅导，童老师分析的透彻，有目标性。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：哈尔滨市新农中心校 刘于兴趣是最好的老师。学生对学习有很大兴趣的时候，他的学习积极性最高，最投入，效果最好，最容易体验到自主、合作、参与、交流、成功等学习幸福。因此，在我们的幸福教育课堂上，我们要大力激发学生的学习兴趣。激发学生学习兴趣的办法很多：激发动机、明确目标、自我暗示、发现问题、解决问题、小事做起、及时奖励、体验成功等