资源标题:《年月日》教学实录
详情评论:个人认为,听崔老师的课总是感觉在润物无声的情况下,让孩子掌握了知识,学生在学习过程中轻松、愉快,整节课都是以学生的理解和说明为主,教师只是适当的辅佐,优秀。
资源标题:《万以内的加减法》教学实录
详情评论:个人认为,听过刘老师的几节课,一直的感受就是新颖、独特,在引导学生的过程中能够以学生为主体,调动学生的积极性,学生的学习效果显著。
资源标题:《秒的认识》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:刘爽
详情评论:个人认为,刘老师的课能够以生活实际出发,让学生在轻松的解决实际问题中主动去学习新的知识,并且能够再把所学到的知识运用到实际中去。
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是道里河松小学资源评审专家,王老师的这节微课能够充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,师生互动,生生互动,是值得我们学习的!
资源标题:《小学语文五年级下册示范课《最后的时刻》》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:这节课孩子们通过各种读,来体会文中所要表达思想感情,书读百遍、其义自见,读中感、读中悟,以读代讲,让学生在不知不觉中体会了文章的中心思想。
资源标题:《小学语文五年级下册期末复习指导》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:杨老师把整本书进行了有机的整合,系统的为老师们的期末复习指出了方向,无论是基础还是拓展,都能切合年级特点,是老师们在复习过程中能够有的放矢的整合进行,大赞