单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：徐芳

详情评论：通过观课，我们看到老师的游戏活动目标设计符合幼儿年龄特点，活动中引导幼儿运用观察、比较、对比等方式进行发现、思考、探究、想象等游戏环节，老师的互动语及教态亲切大方，具有吸引力。在鼓励幼儿大胆尝试与表达的同时，还能够帮助幼儿在拓印的艺术形式上有了初步认识与探索，结合拓印帮助孩子了解春天的植物……游戏选材新颖，结合大自然的现象激发幼儿的好奇心和探索欲望，通过多种感官的操作感受大自然的奥秘。

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：徐芳

详情评论：通过观课，我们看到老师的游戏活动目标设计符合幼儿年龄特点，活动中引导幼儿运用观察、比较、对比等方式进行发现、思考、探究、想象等游戏环节，老师的互动语及教态亲切大方，具有吸引力。在鼓励幼儿大胆尝试与表达的同时，还能够帮助幼儿在拓印的艺术形式上有了初步认识与探索，结合拓印帮助孩子了解春天的植物……游戏选材新颖，结合大自然的现象激发幼儿的好奇心和探索欲望，通过多种感官的操作感受大自然的奥秘。

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：徐芳

详情评论：通过观课，我们看到老师的游戏活动目标设计符合幼儿年龄特点，活动中引导幼儿运用观察、比较、对比等方式进行发现、思考、探究、想象等游戏环节，老师的互动语及教态亲切大方，具有吸引力。在鼓励幼儿大胆尝试与表达的同时，还能够帮助幼儿在拓印的艺术形式上有了初步认识与探索，结合拓印帮助孩子了解春天的植物……游戏选材新颖，结合大自然的现象激发幼儿的好奇心和探索欲望，通过多种感官的操作感受大自然的奥秘。

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：徐芳

详情评论：通过观课，我们看到老师的游戏活动目标设计符合幼儿年龄特点，活动中引导幼儿运用观察、比较、对比等方式进行发现、思考、探究、想象等游戏环节，老师的互动语及教态亲切大方，具有吸引力。在鼓励幼儿大胆尝试与表达的同时，还能够帮助幼儿在拓印的艺术形式上有了初步认识与探索，结合拓印帮助孩子了解春天的植物……游戏选材新颖，结合大自然的现象激发幼儿的好奇心和探索欲望，通过多种感官的操作感受大自然的奥秘。

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：宫影

详情评论：宫老师的教态亲切、自然、生动，在活动一开始就能够很好的抓住孩子们想要参与游戏的好奇心与探索欲望。影子是生活中常见的现象，宫老师能够把握这一生活细节为孩子营造游戏与探索科学知识相结合的游戏情境，使孩子们在轻松、愉快的氛围中投入地游戏，难能可贵！

单位：哈尔滨市尚志幼儿园   作者：李丽娜

详情评论：本次活动结合了当前“新冠病毒防疫”内容，为幼儿提供了一些简单的、操作性强的抗疫小常识。整个活动用便于孩子们理解的方式，有趣地介绍了新冠病毒的相关知识以及适合于孩子们的一些防护措施。活动的设计能够结合幼儿的心理特点和年龄特点，通过观课我们能感受到老师亲切有序的互动语及教态……鼓励孩子们大胆进行表现和表达想法充分体现了老师对孩子充分的尊重。