资源标题：道里区幼教幸福课堂研讨
单位：哈尔滨市道里区教师进修学校 作者：时炎
详情评论：这个活动内容在选择上围绕幼儿的学习情趣，引发幼儿的学习需要，教师的讲解生动有趣，既关注面向全体，又能兼顾个体差异，活动在富有创造、探究、互动的氛围中逐一呈现，调动了幼儿的各种感官参与，自主思考、自由表达与想象，在游戏情景中感受美、体现美，伴随学习的喜悦提升幼儿的审美视角和艺术感知性。
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