资源标题:《小数的初步认识》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:薛巍
详情评论:数学来源于生活,情境化的教学氛围更利于学生积极参与教学活动之中。
资源标题:《垂直与平行》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:苗爽
详情评论:在趣味性的活动中通过比较更好的学习了新知,大大的提高了学生的学习兴趣。