单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：潘丽

详情评论：潘丽老师的这节《寂静的春节》微课，是疫情期间线上教学的非常好的微课课例。突如其来的疫情，改变了我们的常态春节的模样，大家在云端相聚，提倡就地过年，不扎堆不聚集。这个微课将传统的春节和现在的春节的不同呈现给孩子们，孩子们在学习一些词汇和和句子的同时，德育教育也在润物细无声中不断流露。带给孩子们心灵的震撼，是一节值得学习的微课。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：本节课从学生对课题和文章的疑惑发问开始，充分调动学生的学习热情。教师注重学生读的感受，以及对标点符号所起到的作用！教师富有亲和力，有的孩子读的过程中遇到困难，老师特别有耐心的指导和帮助，评价及时到位，学生们都非常乐于参与课堂活动！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：本节课运用多媒体和信息技术手段构建了高效、幸福、有趣的数学课堂。孩子们在课堂上，有观察、实践操作、尝试拼摆、总结方法和规律等活动，教师课堂活动设计层层递进，启发学生思维，提高学生学习能力！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：这节课的话题和学生的生活实际联系比较紧密，孩子们在课堂上能结合自身经历，谈谈自己的感受和想法。整节课，孩子们参与度很高，每个人都有长处和短处，孩子们要善于发现他人长处，补足自身短处。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：最强大脑是孩子们特别喜欢的节目，孩子们也非常羡慕能拥有最强大脑。因此课程伊始的短片就牢牢的抓住了孩子们的兴趣点，充分调动孩子的积极性。课上有实践，有合作，有交流反馈，更有方法总结。孩子们收获颇丰！

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：杨欢

详情评论：我是太平中心小学校评审专家姜萍，我个人认为杨老师的这节微课思路清晰，几次读有梯度，而且问题设计符合学生的认知水平，课件制作精美，语速适中，内容讲解详细，通过挡上了一些字词的活动，让学生去进一步感受文字的魅力！