单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：教师通过强档节目《最强大脑》精彩片段激发兴趣，引出课题，通过游戏法及情景体验法来诠释六种常用记忆法及记忆保持规律。学生们积极互动与学习各项记忆法，并进行教学前后记忆增进效果比较，更加让学生深刻认识到记忆探索及大脑潜力发掘的重要性与必要性；授课内容层层递进升华，授课节奏把控优质得体，教学环节设计堪称精彩纷呈。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：生动有趣的教学氛围，学生主体参与互动，结合七巧板内涵深蕴的知识内容，能有效激发学生的兴趣及潜力，培养学生综合素质与技能。教师通过讨论法及任务驱动法的授课模式，让学生更直观、更深刻地了解与认识了七巧板的精髓奥义所在，培养学生探索求知的能力、细致观察的能力、动手操作的能力、思维创新的能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教师的授课方式充分考虑学生写作方面存在的疑点及难点；注重对学生的引导、启发及互动；要点突出，层次分明，使其重点内容更加清晰化、条理化，也使文章细节之处，雕刻得更加生动、唯美，更具强烈的画面代入感，在提高学生写作水平的同时，也培养学生写作方面浓厚的兴趣。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王玉

详情评论：教师充分考虑到学生的学龄情况及教育基础，直观演示法结合实际动手操作体验，使学生通过观察、演示、理解，获得生动而又直观的感性知识，更加充分了解数字分合概念。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论：力量是薄弱的，团结的力量是伟大的，鼓励孩子们，团结他人，学会与人合作，学会与人协作。 学会与人合作，学会与人协作。 明白团结的力量大。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 张丽梅

详情评论：让学生联系生活，结合生活，想一想手指的作用。拓展他们的思维，领悟手指团结的力量大，理论联系实际，教学设计巧妙、用心，教学重点难点迎刃而解。