单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：朱楠

详情评论：教师注重引导幼儿主动思考，注重激发幼儿的兴趣、注重问题的抛出，让一个又一个由浅入深的问题引领孩子们去思索、去寻找答案。同时教师还注意渗透给孩子们面对问题和困难时，可以寻求帮助，利用集体和同伴、成人的力量和智慧去解决问题。对于孩子们今后在成长的过程中遇到问题如何面对非常有帮助。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：关丽莹

详情评论：拥抱是人类用来表达情感的重要形式，拥抱，身体接触，是幼儿形成依恋的重要途径，对于幼儿形成亲子关系里的安全依恋、消除焦虑、增进情感，甚至提高认知能力，都有着十分重要的意义，也就是说，身体接触，对于儿童心理的发展有着重要的意义。关老师能关注幼儿情绪情感上需求，活动内容适合小班年龄特点和心理成长的需求。很好！

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：教师充分考虑到幼儿具体形象思维的特点，通过视频、图片讲解、材料操作等，让幼儿对抽象的火山爆发有了具体的理解和认识。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：朱晓庆

详情评论：一名有爱心的老师，在字里行间中就能看到她温柔地心。孩子们在成长中遇到问题是非常经常会发生的，这时考验的是老师如何态度、解决问题的方式方法，考验的是教师的教育观念和教育智慧以及教师是否有一颗对孩子一生负责、善良的心。朱老师能够给予孩子们及时的支持，并适宜的方式给予支持。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：张亚男

详情评论：作为一名刚走上幼儿教育岗位的新教师，张老师能做到教学活动生活化、游戏化。体现了张老师领会了《纲要》和《指南》的教育精神，并落实到实际教学活动中。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：张亚男

详情评论：作为一名刚走上幼儿岗位的新教师，张老师能做到教学活动生活化、游戏化。体现了张老师正确的教育观和儿童观。在细节的处理上随着工作经验的不断丰富将会越来越好。