单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：江珊

详情评论：中华民族有几千年的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。作为教育工作者有责任引导我们的孩子们了解中国优秀的传统文化，从小培养民族文化自豪感和自信心。江老师本节教学活动通过幼儿自己动手操作，让幼儿在探索中感知、了解、收获。非常好，孩子们也非常有兴趣。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：关丽莹

详情评论：简洁、清晰、明了、实用性强。符合幼儿特点！赞！

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：数学是和生活密不可分的，周老师的这节教学活动充分的体现了数学与生活的关系。活动中教师在幼儿已有经验的基础上，抓住了幼儿的兴趣点，利用幼儿喜闻乐见的游戏，在游戏中潜移默化的培养幼儿的数学能力，充分的体现了幼儿是学习的主体。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：孙红超

详情评论：入园幼儿焦虑是每年幼儿园开学季都会出现的现象。分离焦虑成人也有，但成人可以克制，而幼儿因为年龄小表现得更为明显。孙老师的论文格式规范、参差分明，而且有跟踪观察、分析，论据充分。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：数学逻辑性强，学习数学可以训练思维能力，如果运用适宜的方式方法，逐渐的会使人的思维更敏锐；在生活中人是离不开数学的，因此从小培养孩子们对数学的兴趣，对其今后的思维灵活性、逻辑性、创造性都是有重要作用的。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：在我们的生活中处处充满数学,教师组织数学活动中能够把数学知识与实际生活联系起来,可以给孩子们提供丰富的感性材料和生活经验,孩子们在活动中就会感觉轻松快乐。周老师在幼儿学习数的分解组成活动中，关注幼儿在活动过程中的情绪情感，尊重幼儿的学习不同的具体表现与“不完美”，不断进行自我反思、不断调整，给孩子们创造自主学习的机会与空间。教学活动中过程比结果更为重要。 只有快乐的教师才有快乐的教学,才有快乐的学生！