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  • 资源标题:《血染的实验报告》教学实录

    单位:哈尔滨市尚志小学校   作者:程蕾

    详情评论:一课的教学设计重在培养学生以下几方面的能力:首先是注重情感体验。学生整节课始终体会卡尔施密特博士在被蛇伤后那艰难的5小时中的身体痛苦和心理想法。通过对卡尔施密特博士的心理分析,体现出他对科学事业的爱、人类生命的爱,从而升华学生的情感世界。