资源标题：
单位： 作者：
详情评论：学生思维活跃，表现出积极的情感与态度。
详情评论：让学生体验爱的幸福。
详情评论：从学生的兴趣引入教学内容，调动学生的积极性，使学生学的主动，快乐。
资源标题：《善于调控情绪》教学微课
单位：哈尔滨市第41中学校 作者：罗彬
详情评论：本节课体现教师是学生活动的组织者、引导者、与合作者。
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