单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：李老师通过课前的职业理想引出了本课课题，这样很好的带动了学生们的积极性，让孩子们清楚实现自己的理想就要知道自己的长短板，教学的目的明确，方法得当！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：本节课老师的讲解细致入微，面面俱到，修辞手法一一通过例文讲解，尤其是写作顺序包括季节顺序、早中晚顺序、游览顺序都进行了例文举证，非常有利于孩子们的理解学习，从而运用到习作之中！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：本节课学生的动手能力非常强，主要原因是老师的教学观念、教学方法等，特别吸引孩子的注意力，使孩子们都非常主动的用七巧板拼出了各式各样的几何图形！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：本节课通过以前学过的课文《故乡的芦苇》让孩子们学到了怎么在写景的文章里抒情，同时还可以引用名言，或抓住景物的特点抒情！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：李老师这节《我的长板与短板》课，不拘泥于讲道理，而是让同学通过木桶实验认识到自己的长板与短板，通过取长补短来完成自己的职业成就。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：李老师的这节课非常有亲和力，对同学的提问和想法非常有耐心的倾听，通过同学对自己的职业品质的了解，让同学们更了解自己所要从事职业应具备的职业品质和道德。