单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：老师使用现代信息技术展示七巧板的各种拼接图形，让孩子感觉到几何图形的神奇魅力，有效的提高了孩子对空间知识的学习，更容易让孩子形成数学思维。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：刘老师在整节课中，都注重孩子的主观能动性，让学生自己找出习作的各项要求，让学生自己回忆以往文章中用到的写作手法，这样的教学方式，有助于学生学以致用！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：刘老师的充分发挥学生主观能动性的教学理念，和课引用以往课文的回顾式教学设计值得我们学习！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：这节图形与几何课老师使用现代化的教学工具，让孩子们耳目一新，加之利用孩子们的好奇心，开动孩子大脑，让孩子们积极投入到课堂学习之中，从而非常愉快的掌握了图形与几何知识！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：这节课，老师通过让孩子们谈自己长大后的职业理想，并引导孩子们发现自己的长处和短处，通过实验告诉孩子们自己的短板会影响自己的职业理想，想要实现理想必须补足短板！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：课堂上老师通过七巧板中的两个或更多个图形组合成一个新的图形，这样激发了孩子几何图形的逻辑思维，同时让孩子们的数学思维也有了拓展！为孩子们以后的几何与图形学习埋下了一个极有生命力的种子！